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#18:马来西亚人,为什么你不阅读呢?

前阵子到位于日本的公司总部公干。其中一个的星期四晚有部门聚餐,我乘搭了一位直属上司,酒井先生的顺风车前往聚餐地点。顺道途中路经当地最大的一家书店-“朗月堂”时,他把车停下泊好后,便进去买书。

酒井先生共买了两本书,付款后我们便继续上路。在车子里,我瞧瞧他买了什么书…

两本都是商业管理学的书籍。

风马牛不相及

好奇心的驱使下,半带疑惑的,我问了他一些问题,以下是摘自我们之间的对话:

笔者:(开玩笑的)你是不是想转行做生意?

(他只是微微的扬起了嘴角,似乎哭笑不得)

酒井先生:不是,只是喜欢阅读。

笔者:那么,你很喜欢商业管理吗?

酒井先生:嗯,但我对建筑学和机械设计等也有着浓厚的兴趣。

笔者:(心里暗地惊叹)那么你平时有时间看书吗?

酒井先生:还好,有。

说到这里,不得不先阐明酒井先生的背景。

典型日本人

酒井先生和我一样,是一位机械设计师,不同的是,他是一位典型的日式工作狂。平日星期一到星期六都上班,星期日则视情况而定。不仅如此,每一天都几乎加班到晚上十点,除了星期三(公司规定)、星期六或家里有急事才不加班。

更令人惊讶的是,他已经是一位成家立业的中年男子,家有妻儿。

那么,为什么他还会有时间阅读呢?

这是很值得我们大家省思的问题…

“我很忙”
Reading
他平日是争取临睡前几十分钟来阅读,平均每个月阅读三至四本书,有时甚至可以阅读六至七本书。

看看我自己和四周的朋友,你们有没有阅读的习惯呢?

没有?为什么?“我很忙!”

这是我们普遍上所听到的理由,有时甚至我自己也会给予自己这样的理由!但仔细想想,我们有他忙吗?我自认没有,那么我们为什么不能想酒井先生一样培养出良好的阅读习惯呢?

忙,已不再是真正的原由了,而是慢慢变成为我们生活中停滞懒惰的藉口!

开卷有益

书是人类文明进步的阶梯。

通过阅读,除了能增长见识学问,往往更会让人们改变思维习惯或变得豁达开朗起来。

一个国家人民的精神境界,很大程度上取决于全民的阅读水平。

根据2006年马来西亚国家图书馆的调查,大马人民每年只阅读2本书,相较於中国的4.5本、日本的17本[1]、俄罗斯的55本书,显然是有待加强进步的。

我国萎靡的阅读风气,结果就造就了我国常引以为豪的“第一流设施,第九流思维”。[2]

迈向新自己

有的人从书本发现了自己的无知,有些人从中挖掘人生的智慧,有些人则细嚼别人人生历练的精萃…

所以,如有空闲时间,不妨尝试多阅读一些感兴趣的书,不只可以充实人生,也许更能让你拓展你的视野。

别再拿“忙”当成你怠慢的挡箭牌了,是时候重新检视和培养自己的阅读习惯了。

记住:Those who don’t read and learn is worse than those who cannot read.

(顺便也以此文提醒偶尔会怠慢的自己)


[1]http://www.sinchew-i.com/article.phtml?artid=200604230787&data=scnews&spid=33153

[2]http://www.bkpcn.com/O/Article.aspx?ArtID=066048&CateID=P020302

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#11:罐头人生

平淡无奇的一个星期一(04-06-07)

在五月二十七日的新闻里,笔者看到了一篇新闻:[1]“多人读医系不知医生职责”,犹如棒头一喝,一针见血。

卫生部政务次长拿督李家全表示,现今许多学生念医学系,却不知道医生真正的责任是什么,只是基于家庭的压力和社会的眼光才想当医生!

这不就是大马社会活生生的真实写照吗?

望子成龙?

在这个资本主义挂帅的社会里,很多父母都希望儿女们长大后成龙成凤,可以赚到永远花不完的钱。所以常常给儿女们带来无形的压力,无论在课业上或身心上。儿女们为了不辜负父母们的夙愿,从而选修一些就连自己不喜欢甚至都不懂为何物的科系。

而在学校里,老师往往凭自己的价值观而扼杀了孩子们的兴趣和憧憬。

笔者曾经看过有一位小学生在写作“我的志愿”时,写道长大后立志要当一名小丑。

然,在老师的“慧眼”裁断下,小丑是一份没出息,前途无“亮”的苦差 ,所以把该学生痛斥了一顿,苦口婆心的劝导他说,想要当医生、工程师和科学家的孩子才是有出息的“可造之才”,不然以后会沦落成小贩到路边卖炒粿条。

所以父母们把成功和金钱挂上了等号;老师们把前途和金钱都放在同一把秤上衡量。

小丑与医生

其实什么职业真的那么重要吗?不是行行出状元吗?

我们的社会真的只需要科学、工程师和医生吗?我们如何评定职业的尊卑和贵贱?

也许大家都认为小丑渺小,但小丑的工作本质就是把自己的努力呈现给观众,用辛酸血汗来博取观众的欢笑与掌声。

对比之下,比起那些病人没给按柜金便不给予治疗或毫无医德、见钱眼开的医生 ,小丑不是更伟大吗?

罐头工厂

其实在这个病态的社会里头,学生就有如罐头般被压制而成。

很多学生都在这样的大环境之下失去了自我,忍痛割舍自己最初的梦想,从而溶进“现实”的大熔炉里,变成同一个版,同一个模样。

价值栽培

很多人都会说要赚大钱,但赚到之后呢?“环游世界咯”,这是普遍上所听到的答案,更甚者只会吱吱唔唔,连自己都不懂为何。

为什么会如此呢?是不是因为隔壁家的小强赚大钱所以我也要赚大钱,抑或什么都不懂,先拼了老命赚了一笔才另做打算。

为什么他们的价值观里除了“钱”途就没有其他的东西呢?

笔者认为在我们的教育制度里,我们都常常忽略了价值的栽培。家长只是一味的督促孩子们要名列前茅,不可以输给隔壁家的小强;老师就一直鞭策学生们要金榜题名,不可以不及格,不然就没出息。

结果,孩子们为了读而读,为了考而考,聪明或稍有天资的全都跑去攻读医科,成绩不好的就跑去做流氓(替医生制造更多病患),盲目的,完全没有经过任何独立思考。

还孩子一片蓝天

很多时候,家长们关注儿女们的成绩分数更甚於他们的人格发展;老师们关注学生的班级排名更甚於他们的品德价值观,本末倒置。

家长或老师们应该多从这些“社会栋梁”的身心和人格着手,而不是一味鼓吹追求金钱或“钱”途。

如何培养正确的价值观是一门相当考工夫的学问,长辈们可以通过本身的经验帮助学生们衡量分析,再交由他们自己决定。别轻易就盖棺定论哪些是有前途,哪些没前途。

当孩子们到了选修科系的年龄,也代表了他们已经到了能为自己的选择负上责任的阶段了。

这个社会已经太多庸医了,身为长辈们的,别再盲目的鼓吹和逼压了,还给他们一片属于他们自己的蓝天吧!


[1] http://www.sinchew.com.my/content.phtml?sec=1&artid=200705271191

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